공학교육인증제도(http://www.abeek.or.kr)는 공학을 전공하는 학생이 심화과정을 이수하도록 함으로써 졸업 후 공학 실무를 담당할 준비가 되어 있음을 보증해 주는 제도이며, 나아가 워싱턴 협정(Washington Accord) 가입국인 미국, 영국, 독일, 캐나다, 호주, 일본 등 선진 17개 국가로부터 학위를 상호 인정받음은 물론 전문 엔지니어로서 활동할 수 있도록 보장해 주는 제도이다.
공학교육인증제는 공학교육에 대한 엄정한 평가를 통해서 인증을 부여하는 것으로 공고한 공학교육 기반의 확립을 통하여 우리나라의 산업경쟁력 우위를 다지기 위한 것이다. 한국공학교육인증원(ABEEK : Accreditation Board for Engineering Education of Korea)은 공학교육인증에 대한 정책, 절차, 기준 등을 정하고 이를 시행하는 기구로서 공학교육에 대한 인증을 실시한다.
(사)한국공학교육인증원은 우리나라 공학교육 인증에 대한 정책, 절차, 기준 등을 정하고 시행하는 기구입니다. 1999년 한국 공학 한림원, 한국공학기술학회, 교육부, 산업자원부, 전국 공과대학장 협의회, 산업체, 공학관련 전문학회가 자발적으로 참여하여 창립되었습니다.
공학교육인증 평가에 따른 인증효과는 학생, 대학교, 산업체 나아가서는 국가에 이르기까지 공학기술 각 분야의 경쟁력 향상 효과를 가져 오게 된다. 그에 따른 구체적인 효과는 다음과 같다.
주체 | 효과 |
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학생 | 기본소양 및 전공기반 실력과 자질을 갖추게 됨. 적성에 맞는 전문능력을 발전시킬 수 있음. 엔지니어 자격시험(기사, 기술사 시험)에서 유리함. 사회 진출 시 취업이 유리하여 짐. 국제적인 엔지니어로서의 자격을 인증 받음. 선진국과 동일한 대우의 취업이 가능해짐. |
산업체 | 전문 능력과 자질을 갖춘 졸업생을 채용하여 경쟁력 강화 사내 교육기간 감소, 경비 절감 업무처리 효율 향상 부서간 업무 협조의 활성화와 대외 활동에 유리 |
국가·사회 | 현실성 있는 교육을 제공 공학교육이 국제적으로 인정됨 공학프로그램이 체계화되고 공학교육의 효율성 향상 국가 교육정책 수립에 이바지 산업체의 경쟁력이 제고, 국가적 경쟁력 향상 |